четвер, 6 червня 2013 р.
Pефлексія. Модуль 7.
Протягом 7 модуля я створила шаблон презентації та приклад учнівської презентації по даному шаблону. З'ясувала, охарактеризувала та узагальнила використання Інтернету учнями під час дослідження проекту. Я навчилася створювати учнівський блог, розмістити у ньому мережевий опитувальник.
середа, 5 червня 2013 р.
Рефлексія. Модуль 6.
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: обмінюватись інформацією, вносити пропозиції, а вчителю - коригувати роботу учнів, відслідковувати виконання плану роботи над проектом
Рефлексія Модуля 5
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести
використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів. Я повинна
так планувати роботу з класом , щоб заохотити їх до пошуку потрібної
інформації в Інтернеті, а також навчити дітей використовувати її . Маю
на увазі доцільне використання. Цікавою для мене була інформація про
авторське право. Дійсно, діти не завжди обізнані в цьому питанні.. Дуже корисною для мене була і робота в парах і
групах. я отримала декілька корисних порад стосовно змісту мого проекту,
а також спілкування з колегами...
Рефлексія Модуля 4
Цей
модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести
використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме він покращує навички, дозволяє раціонально
розподіли час при пошуках матеріалу для роботи, дослідження на різних
сайтах. Я навчилась працювати в групах та з електронними документами,
створювати статтю у wiki середовищі та її редагувати. Під час роботи в
групах я обговорювала презентацію своїх колег. Мені сподобалась педрада.
Я дізналась більше про авторські права. Для мене було складно
створювати статтю.
вівторок, 4 червня 2013 р.
Рефлексія Модуля 3
Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме як сформулювати правильні завдання для Проектної роботи, допоміг ознайомитись з новим Державним Стандартом.
Рефлексія Модуля 2
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме навчив робити буклет, щоб переконати і зацікавити учнів у необхідності виконання проекту.
понеділок, 3 червня 2013 р.
Рефлексія Модуля 1
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме навчив мене створити блог.
Підписатися на:
Дописи (Atom)